Le Wikinotions InfoDoc est un projet collaboratif piloté par l'APDEN, pour un enseignement en information-documentation, contribuant à l'Education aux médias et à l'information (EMI).

Auteur : Delamotte, Eric


Individu
Nom : Delamotte
Prénom : Eric

Eric Delamotte est docteur en SIC. Il a été Maître de conférences à l'Université de Rouen puis professeur des Universités à l'Université de Lille 3. Il est chargé de mission CEVU (Conseil des Études de la Vie Universitaire) et président du Conseil de la documentation SCD à l'Université de Rouen. Il est responsable du Master SIDOME (Sciences de l'Information, DOcumentation, MEdiation). 

Eric Delamotte fait également partie du GRHis (Groupe de Recherche en Histoire), est un membre actif de l'ERTé (Équipe de Recherche en Technologie éducative) et a été l'un des membres fondateurs de l'équipe LIMIN-R (Littératies: Médias, Information et Numérique). 

Ses thèmes de recherche s'intéressent à l'industrie de la connaissance (économie de l’information et du savoir, qualification des savoirs, représentation des savoirs) et à la circulation des savoirs et la culture informationnelle (socio-économie de la culture numérique, processus d’information, l’éducation aux cultures informationnelles). 

Références :
 

• DELAMOTTE Eric (dir.). LIQUÈTE Vincent (dir.). SERRES Alexandre (dir.). Des cultures aux pratiques informationnelles : Approches, enjeux, diversité des pratiques informationnelles. Montpellier : PULM - Presses universitaires de la Méditerranée (Regards SIC), 2021. 205 p.


    • CORDIER Anne. DELAMOTTE Eric. Quel(s) modèle(s) culturel(s) pour penser un curriculum infodocumentaire ?. In Médiadoc (Paris : APDEN), mai 2013, n°10, p. 2-7. Disponible sur : http://www.apden.org/plugins/bouquinerie/novalog/files/f7177163c833dff4b38fc8d2872f1ec6/Mediadoc-10_Delamotte-Cordier.pdf (Consulté le 21/09/2021).


      • CHAPRON Françoise (dir.). DELAMOTTE Eric (dir.). L'éducation à la culture informationnelle. Villeurbanne : Presses de l'Enssib (Papiers : Culture de l'information), 2010. 306 p.


        • DELAMOTTE Eric. FRAU-MEIGS Divina. LIQUÈTE Vincent. La translittératie ou la convergence des cultures de l'information : supports, contextes et modalités [en lycée]. In Spirale - Revue de recherches en éducation, 2014, n°53, p. 145-156. Disponible sur : http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/92/75/29/PDF/Spirale_53_2013_ED_VL_DFM.pdf (Consulté le 14/09/2021).


          • DELAMOTTE Eric. STALDER Angèle. Informer, s'informer en contextes professionnels : une approche par le document technique. In Cultures de l'information. Paris : CNRS, 2014. p. 91-113.


            Dernière modification le 04/02/2022 à 14h00

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