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Référence : Des systèmes de classification et de catégorisation révélateurs des savoirs en tension ? (id. 633)

Article de revue

BROUDOUX Evelyne. Des systèmes de classification et de catégorisation révélateurs des savoirs en tension ?. In Communication, technologies et développement (Chaire Unesco Pratiques émergentes en technologies et communication pour le développement), 2025, n°17, s.p.. Disponible sur : https://journals.openedition.org/ctd/13512 (Consulté le 09/09/2025).




Titre : Des systèmes de classification et de catégorisation révélateurs des savoirs en tension ?

Auteur :


Revue : Communication, technologies et développement
Date de publication : 2025-05-01
Période : 2025
Numéro : n°17
Pages de l'article : s.p.

URL :

Date de dernière consultation : 09/09/2025


Résumé :

Les systèmes d’organisation des savoirs sont susceptibles de dévoiler les désaccords et les controverses dans la construction des connaissances. Cet article s’intéresse aux tensions sociales traduites par l’usage de termes comme celui de « race » ou bien d’expressions typiques, telles que « woke » ou « cancel culture ». Il compare l’usage de ces termes, dans l’espace francophone, entre Wikipédia et les vedettes-matières Rameau. Il examine d’abord le fonctionnement opérationnel du langage d’indexation de Rameau pour les bibliothèques, puis celui du système de catégorisation par la Wikipédia francophone, et explore enfin leurs différences et similitudes dans l’emploi des termes présentés.
Langue de publication : Français

Notions :

Sommaire des références

Références en info-documentation :

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