Le Wikinotions InfoDoc est un projet collaboratif piloté par l'APDEN, pour un enseignement en information-documentation, contribuant à l'Education aux médias et à l'information (EMI).

Auteur : Liquète, Vincent


Individu
Nom : Liquète
Prénom : Vincent

Vincent Liquète est Maître de conférences et HDR (Habilité à Diriger des Recherches) en SIC à l'Université Montesquieu Bordeaux 4 et à l'ESPE d'Aquitaine. Il a été membre de l'ERTé (Équipe de Recherche en Technologie éduactive) "Culture informationnelle et curriculum documentaire" et du projet LIMIN-R (Littératie: Médias, Information et Numérique). 

Il a co-piloté le projet de recherches scientifiques ATACC Web (Approche Transversale de l'ACCessibilité du Web) et le projet de recherches scientifiques GCCPA (Gestion de la Connaissance dans des Contextes Professionnels d'Apprentissage). Il fait également partie de l'équipe « cognitique et ingénierie humaine » (CIH) et du laboratoire de l'Intégration du Matériau au Système (IMS) de Bordeaux, qui travaille sur le traitement automatique de l'information et de la connaissance. 

Ses travaux portent sur la culture de l'information, la translittératie, l'analyse des pratiques informationnelles des enseignants et des élèves, l'autonomie des élèves et l'organisation des connaissances en particulier chez les professeurs documentalistes. 

Références :
 

• DELAMOTTE Eric (dir.). LIQUÈTE Vincent (dir.). SERRES Alexandre (dir.). Des cultures aux pratiques informationnelles : Approches, enjeux, diversité des pratiques informationnelles. Montpellier : PULM - Presses universitaires de la Méditerranée (Regards SIC), 2021. 205 p.


    • LIQUÈTE Vincent (dir.). Cultures de l'information. Paris : CNRS (Les essentiels d'Hermès), 2014. 214 p.


      • KOVACS Susan. LIQUÈTE Vincent. La lutte des classements. In Hermès, La Revue, 2013/2, n°66, p. 9-15. Disponible sur : http://www.cairn.info/revue-hermes-la-revue-2013-2.htm (Consulté le 01/07/2021).


      • DELAMOTTE Eric. FRAU-MEIGS Divina. LIQUÈTE Vincent. La translittératie ou la convergence des cultures de l'information : supports, contextes et modalités [en lycée]. In Spirale - Revue de recherches en éducation, 2014, n°53, p. 145-156. Disponible sur : http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/92/75/29/PDF/Spirale_53_2013_ED_VL_DFM.pdf (Consulté le 14/09/2021).


        • LIQUÈTE Vincent. Présentation générale. Réflexion historique, culturelle et communicationnelle autour des cultures de l'information. In Cultures de l'information. Paris : CNRS, 2014. p. 9-30.


          • CORDIER Anne. LIQUÈTE Vincent. La culture générale face à l'information. In Cultures de l'information. Paris : CNRS, 2014. p. 69-89.


            • LE DEUFF Olivier. LIQUÈTE Vincent. STALDER Angèle. Information-documentation et EMI : quelle articulation et quels enjeux pour le.la professeur.e documentaliste ? : Regards croisés d'enseignant.e.s chercheur.ses et de formateur.rices en SIC. In Médiadoc (Paris : APDEN), juin 2024, n°32, p. 8-15.


              Dernière modification le 04/02/2022 à 13h59

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