Le Wikinotions InfoDoc est un projet collaboratif piloté par l'APDEN, pour un enseignement en information-documentation, contribuant à l'Education aux médias et à l'information (EMI).

Notion : Requête





Présentation



Notion organisatrice de référence :

Recherche d'information



Notions associées :

Besoin d'information, Index, Langage documentaire, Mot clé, Moteur de recherche, Opérateur de recherche.



Définition



Caractéristiques

Niveau débutant :

  • Consiste en une interrogation formalisée
  • Interroge un système documentaire
  • Relève d'une recherche par mots clés
  • Suppose une interface de recherche
  • Permet l'utilisation d'opérateurs de recherche
  • Engage la mobilisation d'un index


Niveau avancé :

  • Peut être simple ou avancée
  • Peut concerner une recherche par champ
  • Suppose un langage documentaire naturel ou spécialisé
  • Conduit à  former une équation de recherche
  • Permet une recherche contextuelle sur le contenu
  • Permet une recherche en texte intégral
  • Apporte une information secondaire structurée



Niveaux de formulation

Niveau débutant :

La requête consiste, dans une recherche d'information, en une interrogation formalisée d'un système documentaire. La requête engage la mobilisation d'un index.

Elle relève d'une recherche par mots clés qui suppose une interface de recherche et qui permet l'utilisation d'opérateurs de recherche.


Niveau avancé :

L'une des modalités de la recherche d'information, la recherche par requête est un « processus consistant à  consulter de façon formalisée une banque d'informations (ou base de données) pour rechercher des informations qui y sont contenues ». (Dictionnaire de l'information). Elle englobe les différentes modalités de recherche fondées sur l'interrogation formalisée d'un système documentaire, organisé selon un principe d'index. L'interrogation se fait à  travers une interface de requête et selon des procédés particuliers, en utilisant des opérateurs de recherche et une syntaxe particulière, nécessitant souvent une formation préalable, contrairement à  la recherche par navigation.

La requête représente la question posée par l'utilisateur au système documentaire, elle peut être simple, constituée de quelques mots-clés, ou avancée, lorsqu'elle repose sur une équation de recherche plus ou moins complexe.

On distingue deux types d'interrogations par requête, utilisant des outils de recherche et portant sur des types d'informations souvent différents :

  • la recherche par champ
  • la recherche contextuelle sur le contenu

Dans ces deux modalités, la recherche par requête est constituée de mots clés, souvent combinés entre eux par des opérateurs de recherche (booléens, de proximité...).



Exemples et contre-exemples

Exemples :

  • Interrogation d'un catalogue de bibliothèque
  • Interrogation d'une banque de données en ligne
  • Interrogation de la base de données d'un centre documentaire, via le logiciel documentaire
  • Recherche sur le texte intégral dans un corpus de documents par un moteur de recherche
  • Utilisation d'un moteur de recherche du web
  • Utilisation d'un métamoteur
  • Utilisation de l'index d'un livre


Contre-exemples :

  • Navigation sur différents sites web
  • Consultation d'un annuaire thématique
  • Navigation dans une encyclopédie



Mise en séquence



Séquences pédagogiques
3ème :

MONTET Céline. Chercher pour réaliser une carte heuristique, support des exposés de SVT 3ème. In Information Documentation : site des professeurs-documentalistes de l'académie d'Aix-Marseille [en ligne], 2013. Disponible sur : http://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_332993/fr/chercher-pour-realiser-une-carte-heuristique-support-des-exposes-de-svt-3eme


2nde :

SOGLIUZZO Gaelle. Comment fonctionne un moteur de recherche : l'exemple de Google. In Culture de l'info et des médias en lycée [en ligne], 2013. Disponible sur : http://beaumont-redon.fr/wp/cultureinfomedias/2013/11/20/comment-fonctionne-un-moteur-de-recherche-lexemple-de-google/


RABAT Frédéric. Une année avec Google (suite). In Documentation. Académie de Rouen [en ligne], 2008. Disponible sur : http://documentation.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article192


COLIN Véronique. Comment fonctionne un moteur de recherche. In Doc TICE. Site des documentalistes de l'académie de Besançon [en ligne], 2013. Disponible sur : http://documentation.ac-besancon.fr/comment-fonctionne-un-moteur-de-recherche/


CHAMBAUD Perrine. Comprendre un moteur de recherche. In Site des Profs Docs de Guyane [en ligne], 2018. Disponible sur : https://doc.dis.ac-guyane.fr/Comprendre-un-moteur-de-recherche.html (Consulté le 06/07/2021).




Références bibliographiques


BALLARINI Ivana. DUPLESSIS Pascal. Requête. In Dictionnaire des concepts info-documentaires. SavoirsCDI [en ligne], [sans date]. Disponible sur : https://www.reseau-canope.fr/savoirscdi/chercher/dictionnaire-des-concepts-info-documentaires/r/requete.html (Consulté le 03/09/2021).


Liste des notions

A (algorithme, auteur...)

B (base de données, bruit...)

C (catalogue, classement...)

D (document, droit de l'information...)

E (édition, évaluation...)

F (folksonomie)

H (hébergement)

I (identité numérique, indexation...)

J (journalisme)

L (langage documentaire)

M (média, moteur...)

N (normes, numérique...)

O (opérateur, outils de recherche...)

P (pertinence, publication...)

R (référence, réseaux sociaux...)

S (site web, source...)

T (thésaurus, type de document...)

V (veille, vocabulaire contrôlé...)

W (web sémantique)