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Référence : Apports des didactiques des disciplines à l’expertise pédagogique de l’enseignant documentaliste : La didactisation des savoirs info-documentaires, enjeu de professionnalisation (id. 407)

Article d'un ouvrage collectif

DUPLESSIS Pascal. Apports des didactiques des disciplines à l’expertise pédagogique de l’enseignant documentaliste : La didactisation des savoirs info-documentaires, enjeu de professionnalisation. In Nouvelles figures de l’information documentation. Être enseignant documentaliste aujourd’hui : identités, compétences et savoirs spécifiques. Canopé : CRDP Lorraine, 2008. p. 43-51. Disponible sur : http://lestroiscouronnes.esmeree.fr/didactique-information/apports-des-didactiques-des-disciplines-a-l-expertise-pedagogique-de-l-enseignant-documentaliste (Consulté le 17/09/2021).




    Titre : Apports des didactiques des disciplines à l’expertise pédagogique de l’enseignant documentaliste : La didactisation des savoirs info-documentaires, enjeu de professionnalisation

    Auteur :


    Titre de l'ouvrage : Nouvelles figures de l’information documentation. Être enseignant documentaliste aujourd’hui : identités, compétences et savoirs spécifiques
    Pagination : p. 43-51

    URL :

    Date de dernière consultation : 17/09/2021


    Langue de publication : Français

    Classement thématique :

    • 3.1.Information-documentation et EMI

    Sommaire des références

    Références en info-documentation :

    Références pour les notions et concepts :