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Référence : L’enjeu des référentiels de compétences info-documentaires dans l’Éducation nationale (id. 452)

Article de revue

DUPLESSIS Pascal. L’enjeu des référentiels de compétences info-documentaires dans l’Éducation nationale. In Documentaliste. Sciences de l'information (Paris : ADBS), juin 2005, vol. 42-3, p. 178-189. Disponible sur : http://lestroiscouronnes.esmeree.fr/didactique-information/l-enjeu-des-referentiels-de-competences-info-documentaires-dans-l-education-nationale (Consulté le 21/09/2021).




    Titre : L’enjeu des référentiels de compétences info-documentaires dans l’Éducation nationale

    Auteur :


    Revue : Documentaliste. Sciences de l'information
    Date de publication : 2005-06-01
    Période : juin 2005
    Numéro : vol. 42-3
    Pages de l'article : p. 178-189

    URL :

    Date de dernière consultation : 21/09/2021


    Langue de publication : Français

    Classement thématique :

    • 4.2.Curriculum en information-documentation et EMI / Référentiel de compétences

    Sommaire des références

    Références en info-documentation :

    Références pour les notions et concepts :