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Référence : L’enseignement de l’évaluation critique de l’information numérique : vers une prise en compte des pratiques informationnelles juvéniles ? (id. 187)

Article de revue

Sahut, Gilles. L’enseignement de l’évaluation critique de l’information numérique : vers une prise en compte des pratiques informationnelles juvéniles ?. In tic&société, 2ème semestre 2017, vol.11, n°1, p. 223-248. Disponible sur : https://journals.openedition.org/ticetsociete/2321 (Consulté le 03/08/2021).




Titre : L’enseignement de l’évaluation critique de l’information numérique : vers une prise en compte des pratiques informationnelles juvéniles ?

Auteur :


Revue : tic&société
Date de publication : 2017-07-01
Période : 2ème semestre 2017
Numéro : vol.11, n°1
Pages de l'article : p. 223-248

URL :

Date de dernière consultation : 03/08/2021


Langue de publication : Français

Notion :


Classement thématique :

  • 6.1.Études scientifiques

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