Le Wikinotions InfoDoc est un projet collaboratif piloté par l'APDEN, pour un enseignement en information-documentation, contribuant à l'Education aux médias et à l'information (EMI).
Notion : Discours (rhétorique, intention)
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Version mise à jour le 14/02/2025
Présentation
Notion organisatrice de référence :
Notions associées :
Définition
Caractéristiques
Niveau débutant :
- est une forme de langage, une façon de s'exprimer (écrit, oral et/ou visuel)
- présente un message adapté aux personnes qui le reçoivent dans le but de produire une interaction, un échange, un effet sur ces personnes
- adopte les codes du langage propres aux personnes à qui l'on s'adresse et au contexte (journalistique, politique, commercial, religieux, amoureux,...)
- porte une intention de convaincre (ex. discours politique, discours publicitaire)
Niveau intermédiaire :
- est un acte de communication s'adressant à plusieurs interlocuteurs réels ou virtuels
- sert à transmettre un message, en utilisant les codes du langage écrit, oral et/ou visuel (image, son, voix, gestualité, attitude de l'orateur, écrans, décors, scénographie, etc.)
- résulte de l'intention d'un émetteur (auteur, source) de convaincre les personnes réceptrices du message
- emploie un registre différent selon le contexte : statut de l’interlocuteur.rice, enjeux de la situation, modalités de la communication
Niveau avancé :
- utilise la rhétorique, écrite, orale et/ou visuelle et vise à obtenir un effet (effet souhaité) sur le.la récepteur.rice (comportement, manière de penser, opinion)
- se construit en interaction avec le(s) récepteur.rices
- emploie une stratégie de communication à destination d'un.e ou plusieur.es interlocuteur.rices réel.les ou virtuel.les
- est produit par une instance d'énonciation qui en détermine le moment, le lieu, la durée, la forme, l'organisation et le contenu
- se construit en interdépendance avec d'autres discours
Niveaux de formulation
Niveau débutant :
Un discours est une forme de langage, une façon de s'exprimer, à l'écrit, à l'oral ou en image, que l’auteur.rice utilise pour transmettre un message dans l’intention d’interagir avec un ou des interlocuteur.rices réel.les ou virtuel.les. Les codes du langage utilisés dans le discours dépendent des personnes à qui il s’adresse, la plupart du temps pour convaincre (discours journalistique, discours politique, discours marketing,…)
Niveau intermédiaire :
Un discours est un acte de communication qui sert à transmettre un message en utilisant les codes du langage écrit, oral et/ou visuel (image, son, voix, gestuelle, attitude de l'orateur, écrans, décors, scénographie, etc.). Il résulte de l'intention d'un.e émetteur.rice (auteur.rice, source) de convaincre les personnes réceptrices du message en employant un registre différent selon le statut de l’interlocuteur.rice, des enjeux de la situation, etc.
Niveau expert :
Un discours utilise les procédés de la rhétorique, écrite, orale et/ou visuelle, pour exercer une influence sur un public cible dans le but d’obtenir de lui un effet particulier, tel un certain comportement, une manière de penser ou une opinion (effet souhaité). Il utilise une stratégie de communication qui s’établit en interaction avec le récepteur. Il se construit également en interdépendance avec d'autres discours, ainsi qu’avec le contexte d'énonciation (moment, lieu, durée) qui détermine sa forme, son organisation et son contenu.
Exemples et contre-exemples
Exemples :
- Statut de l'interlocuteur
- un.e auteur.ice d'une pièce de théâtre
- un comédien
- la ligne éditoriale d'un journal
- l'angle, le point de vue journalistique
- présentateur.rice de journal télévisé
- une opinion donnée sur un réseau social
- un.e auteur.rice d'une photographie
- participation à un échange, un débat
- Enjeux de la situation
- un article “neutre” sur Wikipédia
- un billet engagé, militant sur un blog
- un essai scientifique
- un compte-rendu critique
- la neutralité d'une dépêche (document primaire)
- un article journalistique (document secondaire)
- le plaidoyer d'un.e.avocat.e
- une oeuvre littéraire
- le briefing dans une entreprise
- Modalités de la communication
- la gestualité, la voix, l'attitude de l'orateur.rice
- le dispositif matériel
- la scénographie d'une exposition, d'un musée, d'un plateau de télevision, du parcours organisé dans un magasin
- la structuration d'un site Web
- Types de discours
- le discours politique
- le discours journalistique
- le discours médiatique
- le discours publicitaire
- le discours scientifique
- le discours complotiste, etc.
Contre-exemples :
- un chant sous la douche
- un journal intime
- une pensée personnelle
- une prise de notes personnelle
- une partition musicale
- une parole personnelle
Complément(s) d'information
Chez Paul Otlet, le discours correspond aux éléments intellectuels d'un document, ou formes d'exposés : idées et formes dans lesquelles s'expriment ces idées (Traité de la documentation, 1934, p. 93-99). Dans ce cadre, la rhétorique, théorie de l'éloquence, est comprise comme une technique de composition dont le but est la persuasion. Le style relève de la manière de s'exprimer, dans l'étape d'une élocution claire. L'exposition des données informationnelles est subjective, Paul Otlet distinguant trois genres, didactique (pour exposer des principes), philosophique ou scientifique (pour démontrer des principes), et critique (pour appliquer les principes à d'autres oeuvres).
Mise en séquence
Séquences pédagogiques
6ème :
REYNAUD Florian. Du message au discours : quelle expression sur les médias sociaux. In Prof Doc [en ligne], 2018. Disponible sur : https://profdoc.iddocs.fr/spip.php?article14 (Consulté le 05/07/2021).
- Notions associées : Médias sociaux (en ligne), Publication, Droit de l'information, Message, Discours (rhétorique, intention), Type d'information.
3ème :
ALMAYRAC Mme. GONCALVES Mme. THORESON Mme. Produire un message médiatique en troisième. In EMIThéo [en ligne], 2015. Disponible sur : https://cdisttheodard82.wordpress.com/2015/04/27/produire-un-message-mediatique-en-troisieme/ (Consulté le 05/07/2021).
- Notions associées : Type d'information, Médiatisation, Média, Discours (rhétorique, intention).
- Disciplines associées : Anglais, Espagnol.
MULOT Hélène. La cartographie des sources au service de l'étude de sujets de controverses. In L'odyssée d'Ln : je tisse m@ toile [en ligne], 2013. Disponible sur : http://odysseedln.overblog.com/controverses
- Notions associées : Evaluation de l'information, Source, Type de source, Auteur, Discours (rhétorique, intention).
2nde :
SPASARO Nathalie. Étudier un magazine télé pour comprendre les médias audiovisuels. In Information Documentation : site des professeurs-documentalistes de l'académie d'Aix-Marseille [en ligne], 2014. Disponible sur : http://www.pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_414180/fr/etudier-un-magazine-tele-pour-comprendre-les-medias-audiovisuels (Consulté le 05/07/2021).
- Notions associées : Média, Discours (rhétorique, intention).
1re :
CASSAIGNE Claire. Séance : De la description à l’analyse des dessins de presse. In fenetresur [en ligne], 2012. Disponible sur : https://fenetresur.wordpress.com/2012/06/27/seance-de-la-description-a-lanalyse-des-dessins-de-presse/ (Consulté le 05/07/2021).
- Notions associées : Message, Discours (rhétorique, intention).
- Disciplines associées : Histoire, ECJS.
Séance pédagogique : les infographies de presse. In Serendipity [en ligne], 2014. Disponible sur : https://crendipt.wordpress.com/2014/05/23/seance-pedagogique-les-infographies-de-presse/ (Consulté le 05/07/2021).
- Notions associées : Type de document, Nature physique de l'information, Journalisme, Exploitation de l'information, Discours (rhétorique, intention).
- Discipline associée : Sciences économiques et sociales (SES).
1re pro :
FERNANDES Nathalie. Portraits de Pros !. In pedagogie.ac-reims.fr [en ligne], 2015. Disponible sur : https://pedagogie.ac-reims.fr/index.php?option=com_flexicontent&view=item&cid=765:enseigner-documentation-lycee&id=2784:portraits-de-pros&Itemid=736 (Consulté le 05/07/2021).
- Notions associées : Droit de l'information, Production documentaire, Publication, Discours (rhétorique, intention).
Références bibliographiques
• CARLOTTI Anita. Phrase, énoncé, texte, discours : de la linguistique universitaire à la grammaire scolaire : De la linguistique universitaire à la grammaire scolaire. Limoges : Lambert-Lucas, 2012. 220 p. Disponible sur : http://www.lambert-lucas.com/wp-content/uploads/2018/10/phrase_enonce_oa.tr_.pdf (Consulté le 22/02/2025).
- Notion associée : Discours (rhétorique, intention).
• CHARAUDEAU Patrick. MAINGUENEAU Dominique (dir.). Dictionnaire d'analyse du discours. Paris : Seuil, 2002. 672 p. Disponible sur : https://www.patrick-charaudeau.com/Dictionnaire-d-analyse-du-discours.html (Consulté le 22/02/2025).
- Notion associée : Discours (rhétorique, intention).
• CHARAUDEAU Patrick. Discours journalistique et positionnements énonciatifs : Frontieres et dérives. In Semen (Besançon : Presses universitaires de Franche-Comté), novembre 2006, 22, [n.p.]. Disponible sur : https://www.patrick-charaudeau.com/Discours-journalistique-et.html, https://journals.openedition.org/semen/2793 (Consulté le 22/02/2025).
- Notion associée : Discours (rhétorique, intention).
• CHAROLLES Michel. FISHER Sophie. JAYEZ Jacques. Le discours : représentations et interprétation. PUN - Presses Universitaires de Nancy, 1990. 305 p.
- Notion associée : Discours (rhétorique, intention).
• DÉTRIE Catherine. SIBLOT Paul. STEUCKARDT Agnés. VÉRINE Bertrand. Termes et concepts pour l'analyse du discours : Une approche praxémique. Paris : Honoré Champion (Lexica Mots Et Dictionnaires, numéro 32), 2017. 464 p. Disponible sur : https://hal.science/hal-01505838 (Consulté le 22/02/2025).
- Notion associée : Discours (rhétorique, intention).
• DOURY Marianne. Argumentation : Analyser textes et discours. 2è éd.. Paris : Armand Colin, 2021. 240 p. Disponible sur : https://journals.openedition.org/communication/7475 (Consulté le 22/02/2025).
- Notion associée : Discours (rhétorique, intention).
• HAILON Fred. Le discours journalistique dans la communication politique, un phénomène de remédiation dialogique. In HAL : Archive ouverte en Sciences de l'homme et de la société [en ligne], 2010. Disponible sur : https://shs.hal.science/halshs-00719230/document (Consulté le 22/02/2025).
- Notion associée : Discours (rhétorique, intention).
• LEGAVRE Jean-Baptiste. RIEFFEL Rémy. Les 100 mots des sciences de l'information et de la communication. Paris : Que sais-je ? (Les 100 mots...), 2022. 128 p.
- Notion associée : Discours (rhétorique, intention).
• MAINGUENEAU Dominique. Analyser les textes de communication. 4ème édition. Paris : Armand Colin (U), 2021. 224 p.
- Notion associée : Discours (rhétorique, intention).
• MAINGUENEAU Dominique. Les termes clés de l'analyse du discours. Edition revue et augmentée. Paris : Points (Essais), 2009. 143 p.
- Notion associée : Discours (rhétorique, intention).
• MULOT Hélène. De la typologie des sources à la typologie des autorités : situer un discours dans un contexte pour l’évaluer. In L'odyssée d'Ln : je tisse m@ toile [en ligne], 2013. Disponible sur : https://odysseedln.overblog.com/typologie-autorit%C3%A9s (Consulté le 17/01/2025).
- Notions associées : Discours (rhétorique, intention), Auteur.